O Programa Ser Voluntário, composto por colaboradores da Veracel, se aliou ao Instituto Junior Achievement, para possibilitar a cem alunos dos ensinos médio e fundamental, de dez escolas de Eunápolis
e Porto Seguro, conhecer de perto a realidade dos profissionais que trabalham na fábrica. Durante a ação, que aconteceu no dia 22, foi realizado o projeto O Sombra, oportunidade em que estudantes e profissionais trocaram experiências e se divertiram muito.
A visita especial teve inicio no auditório da Veracel, onde os colaboradores que acompanharam os sombras aplicaram dinâmicas e ministraram aulas sobre economia pessoal. Todos almoçaram no refeitório e alguns fizeram um tour pela empresa Vida. Enquanto isso, 34 estudantes acompanharam 20 colaboradores voluntários por três horas, durante suas tarefas habituais, para vivenciar o dia-a-dia de um profissional da Veracel.
O objetivo da ação foi aproximar os estudantes da realidade de uma grande empresa, como a Veracel, e também instigar o desenvolvimento profissional e mostrar as operações da fábrica e as diversas profissões exercidas em uma indústria.
Troca de experiências
O colaborador Rodrigo Stange, engenheiro de manutenção, recebeu dois sombras, alunos da Escola Estadual Modelo Luís Eduardo Magalhães, de Eunápolis. Segundo Stange, passar um pouco de sua experiência profissional foi gratificante: “Fiquei feliz em poder mostrar como é o trabalho de um engenheiro na área de manutenção da Veracel e perceber como os sombras ficaram encantados com a atividade, com a estrutura e os equipamentos da fábrica.”
O sombra Leonardo Sampaio não imaginava que a Veracel fosse tão grande. “Antes só conhecia de ouvi falar, tenho muitos colegas que trabalham aqui, mas agora pude ver como é interessante. A partir de hoje, a fábrica se tornou uma referência para nós.” Já Diogo Luiz Saturnino, que também acompanhou Stange, não sabia que tantas profissões podiam ser exercidas em uma fábrica de celulose. “Há várias possibilidades profissionais aqui dentro. Penso, no futuro, poder executar uma dessas profissões, e até me tornar um funcionário da Veracel.”
A consultora Eunice Andrade recepcionou três sombras. Em sua companhia, os estudantes conheceram as atividades profissionais do setor de Relação Institucional da fábrica. Amanda Suad, da Escola Estadual Anísio Teixeira, de Eunápolis, gostou do passeio e agora vê a Veracel com outros olhos. “Antes eu conhecia superficialmente, agora conheço além da empresa, porque fiquei sabendo de sua preocupação social.” Sua colega, a sombra Adriana Padilha, da Escola Estadual Modelo Luís Eduardo Magalhães, do mesmo município, achou interessante ter informações sobre profissões variadas. “Me identifiquei com as atividades de Relações Institucionais, é uma profissão que me atrai.”